Matematik Pædagogisk legetøj Sandpapir numre med æske

Kort beskrivelse:

Montessori sandpapir numre med æske

  • Varenr.:BTM002
  • Materiale:Krydsfiner + MDF
  • Pakning:Hver pakke i hvid papkasse
  • Pakkeboks størrelse:16 x 12 x 7 CM
  • Vækst vægt:0,6 kg
  • Produktdetaljer

    Produkt Tags

    Montessori småbørns sandpapirnumre, montessori matematiske materialer, matematik, pædagogisk trælegetøj

    Sandpapir-tallene introducerer barnet til symbol 0-9 og deres tilsvarende talnavne.Ved at spore tallene i den stil og retning, de er skrevet i, forbereder barnet sig på at skrive tal.De 10 ru sandpapirtal er monteret på glatte grønne brædder.

    Sandpapirtallene er et vigtigt grundlæggende Montessori-matematikmateriale, der introducerer tallene 0 – 9 til små børn.

    Som andre Montessori-sandpapirmaterialer er sandpapirnumrene taktile og inviterer barnet til at røre ved og eksperimentere.Materialet består af 10 grønne tavler, hver med et tal på forsiden fra 0 – 9, skåret ud af finkornet sandpapir.Det præsenteres ofte i en lektion i tre perioder for små børn.

    Formål

    Det direkte formål med sandpapirtallene er at lære børn de symboler, der repræsenterer hvert tal, så de visuelt kan identificere et hvilket som helst tal fra 0 – 9. I Montessori-undervisningen læres dette specifikt separat til at tælle fra 0 – 9, hvor børn ofte falder tilbage udenadslære.

    På grund af talkortenes taktile fornemmelse forbereder materialet også børn på skrivning af tal, som kan bruges som en forlængelsesaktivitet til Sandpapirtallene.

    Børn introduceres til sandpapirnumrene fra tre års alderen.Arbejdet med dette materiale efterfølges ofte af Nummerstængerne, som også introducerer tallene 1 – 10, og Spindelboksen, som introducerer begrebet nul.

    Præsentation af udvidelse

    Når barnet er bekendt med alle tal, inklusive nul, kan du introducere begrebet skrivning.

    På samme måde som præsentation 1 skal du bruge en bakke fyldt med sand til at vise barnet, hvordan man skriver hvert tal, efter at du har sporet det med fingeren.Sørg for at guide barnet gennem fejl, og giv det tid til at spore sandpapirnumrene, hvis det er nødvendigt.


  • Tidligere:
  • Næste: